El programa de Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Administración y Planificación de la Educación está dirigido a profesionales que:

1. Demuestren habilidades básicas en investigación educativa, manejo inicial de fuentes académicas y disposición para desarrollar proyectos de indagación aplicada.
2. Evidencien competencias comunicativas para la redacción, análisis y comprensión de textos académicos y normativos vinculados a la educación.
3. Muestren apertura al uso de tecnologías de la información, así como disposición para participar en actividades académicas en entornos digitales.
4. Manifiesten una actitud proactiva, reflexiva y crítica, que les permita asumir los desafíos actuales de la gestión educativa y la planificación institucional.

El egresado de la Maestría en Ciencias de la Educación, mención en Administración y Planificación de la Educación, es un profesional capaz de aplicar creativamente la investigación científica para resolver problemáticas educativas y de liderar procesos de gestión institucional con ética, innovación y visión estratégica. Utiliza tecnologías emergentes y recursos digitales para fortalecer la transformación digital y la eficiencia administrativa. Conduce acciones educativas con sólidos fundamentos de gestión, diseña y evalúa planes estratégicos y proyectos institucionales, y articula recursos humanos, financieros y tecnológicos para la mejora continua, contribuyendo al desarrollo educativo regional y nacional.

La Maestría en Ciencias de la Educación, con mención en Administración y Planificación de la Educación de la Universidad   Nacional de Huancavelica tiene como propósito formar profesionales líderes, competentes y éticos capaces de dirigir, planificar, gestionar e innovar los procesos educativos en diversos niveles y contextos institucionales, con una visión integral que articule la equidad, la calidad y la pertinencia social de la educación.

El programa busca desarrollar en los maestrandos una sólida formación teórica, metodológica y práctica que les permita responder a los retos actuales de la gestión educativa en escenarios de transformación digital, descentralización y diversidad cultural. En tal sentido, se proponen los siguientes propósitos:

1. Formar profesionales capaces de liderar, planificar, organizar y evaluar procesos educativos complejos, con una visión estratégica que impulse la mejora continua y el cambio sistémico.
2. Dotar a los futuros gestores de herramientas investigativas que les permitan generar, adaptar e implementar soluciones basadas en evidencia para los problemas educativos contemporáneos.

Promover una gestión eficiente centrada en la equidad, inclusión y calidad educativa, enfatizando la justicia social en sus prácticas.

Los objetivos académicos del programa en referencia se centran en las siguientes intenciones:

• Desarrollar competencias avanzadas en gestión y planificación educativa, orientadas a la formulación, implementación y evaluación de políticas, programas y proyectos educativos con enfoque estratégico y de resultados.
• Incorporar el uso de la tecnología educativa y la gestión de la información como herramientas para la innovación, la transparencia institucional y la eficiencia en la administración de los recursos educativos.
• Promover la investigación científica y la producción académica, vinculadas a la solución de problemáticas reales del sistema educativo regional y nacional.
• Fomentar una gestión educativa ética, inclusiva y contextualizada, comprometida con la equidad territorial, la diversidad sociocultural y el desarrollo sostenible, en coherencia con la misión institucional de la Universidad Nacional de Huancavelica.